ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ – ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ – ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Αθήνα – Ηλιούπολη
21 & 22 Οκτωβρίου 2017
ΟΡΓΑΝΩΣΗ: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Επιστημονική υπεύθυνη : Μπουρνέλλη Νίτσα, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών
Διάρκεια Σεμιναρίου 10 ώρες.
Σάββατο 21 Οκτωβρίου 2017 (11.00 πμ – 16.00 μμ)
Κυριακή 22 Οκτωβρίου 2017 (11.00 πμ – 16.00 μμ)
Χώρος διεξαγωγής σεμιναρίου: Κλειστό Γυμναστήριο Δημοτικού Κολυμβητηρίου Ηλιούπολης Διεύθυνση: Μεσσηνίας 26 και Δαμασκηνού ( τηλ.: 210-9922899)
Σκοπός του σεμιναρίου
Το σεμινάριο έχει σκοπό να επιμορφώσει Εκπαιδευτικούς και Φοιτητές, Φυσικής Αγωγής, στη διδασκαλία της Μουσικοκινητικής και Ψυχοκινητικής και Αγωγής.
Με την παρακολούθηση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες αναμένεται:
- Να κατανοήσουν το επιστημολογικό υπόβαθρο της Μουσικοκινητικής και Ψυχοκινητικής Αγωγής.
- Να γνωρίσουν τη θεωρία και τις πρακτικές εφαρμογές της δημιουργικής μεθόδου διδασκαλίας.
- Να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν συγκεκριμένες τεχνικές διδασκαλίας των ημερήσιων πλάνων των μαθημάτων Ψυχοκινητικής και Μουσικοκινητικής Αγωγής.
- Να κατανοήσουν τα κριτήρια βάσει των οποίων εφαρμόζονται εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις ανάλογα με τους επιδιωκόμενους σκοπούς και στόχους της διδασκαλίας, το περιεχόμενο των μαθημάτων, τους μαθητές και άλλες διδακτικές-μαθησιακές παραμέτρους.
- Να εξοικειωθούν με τεχνικές ανάπτυξης και έκφρασης των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών.
- Να αναλάβουν νέους ρόλους για τη διδακτική αξιοποίηση των ψυχοκινητικών, νοητικών και συναισθηματικών ικανοτήτων των μαθητών.
- Να συνειδητοποιήσουν και να αναμορφώσουν την προσωπική τους θεωρία διδασκαλίας και να εμπλουτίσουν την εκπ/κή πραγματικότητα στην οποία λειτουργούν με νέες έγκυρες αναπαραστάσεις και/ή συλλήψεις.
- Να κατανοήσουν τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της διαθεματικότητας.
- Να ενημερωθούν για τη θεωρία των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης (Π.Τ.Ν.) του Gardner και τις διδακτικές της προεκτάσεις με ιδιαίτερη έμφαση στη σωματική (κιναισθητική) νοημοσύνη.
Περιεχόμενα του σεμιναρίου
Το σεμινάριο αποτελείται από 2 ενότητες διάρκειας 5 ωρών η κάθε μια.
Κάθε ενότητα χωρίζεται σε δύο μέρη.
Μέρος Α: Βιωματικό
Μέρος Β: Θεωρητικό.
Ενότητα 1
Μέρος Α: Βιωματικό
- Παιχνίδια επαφής και επικοινωνίας
- Ηχηρές κινήσεις
- Σωματικά σχήματα
- Πρωτότυπα σωματικά σχήματα
- Επίπεδα χώρου
- Όμοια ταυτόχρονη κίνηση
- Διαδοχική κίνηση
- Κινητική δημιουργική έκφραση
Μέρος Β:
α) θεωρία,
β) παρουσίαση και ανάλυση βιντεοσκοπημένων μαθημάτων με παιδιά
Ενότητα 2
Μέρος Α: Βιωματικό
- Παιχνίδια επαφής και επικοινωνίας
- Ήχος-Ηχώ
- Χειρισμός αντικειμένου (μπαλόνια)
- Γνώση του σώματος
- Αργά – γρήγορα
- Κατευθύνσεις
- Κινητική δημιουργική έκφραση
Μέρος Β:
α) θεωρία,
β) παρουσίαση και ανάλυση βιντεοσκοπημένων μαθημάτων με παιδιά
Διαδικαστικά
- Διδασκαλία: Μπουρνέλλη Νίτσα Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών
- Το Σεμινάριο είναι βιωματικό οπότε η φόρμα είναι απαραίτητη.
- Στους συμμετέχοντες θα δοθεί “Βεβαίωση παρακολούθησης” και θα σταλούν σε όλους ηλεκτρονικά “Σημειώσεις Σεμιναρίου Μουσικοκινητικής και Ψυχοκινητικής Αγωγής.”
- ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 80 ΕΥΡΩ
- Για τα ταμειακά τακτοποιημένα μέλη της ΠΕΠΦΑ 40 ΕΥΡΩ (μπορείτε να κάνετε την εγγραφή σας στην ΠΕΠΦΑ και στον χώρο διεξαγωγής του σεμιναρίου και να επωφεληθείτε της προνομιακής τιμής)
- ΦΟΙΤΗΤΕΣ 30 ΕΥΡΩ
Για πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής επικοινωνήστε με τους:
Εξηνταβελώνη Ρένα, 6939132833 & Κοτσάλου Βάσω, 6973262984 ή στείλτε e-mail στο: info@pepfa.gr , με το ονοματεπώνυμο σας , το τηλέφωνο σας και τη φράση «Επιθυμώ να παρακολουθήσω το σεμινάριο Μουσικοκινητικής & Ψυχοκινητικής Αγωγής»
Η Μπουρνέλλη Νίτσα είναι Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στην D.S.H.S (Ανωτάτη Σχολή Αθλητισμού) της Κολωνίας στη Γερμανία με θέμα “Διαπαιδαγώγηση μέσω της μουσικής και του χορού”. Τη διδακτορική της διατριβή εκπόνησε στον τομέα Παιδαγωγικής του τμήματος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με θέμα: “Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας μέσω της κίνησης”. Διδάσκει στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα “Φυσική Αγωγή και Αθλητισμός” του ΤΕΦΑΑ Αθηνών και έχει διδάξει στο “Θεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας και της Αξιολόγησης” της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών. Είναι δημιουργός της Ειδικότητας “Ορχηστική” στο ΤΕΦΑΑ Αθηνών. Έχει πλούσιο ερευνητικό, συγγραφικό και διδακτικό έργο και ήταν επίσης συγγραφέας και συντονίστρια στη συγγραφή των βιβλίων Φυσικής Αγωγής για την Α΄+ Β΄ και για την Γ΄+ Δ΄ τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Έχει διδάξει σε ημερίδες και σεμινάρια σε όλη την Ελλάδα.